Члены Общественной палаты обсудили вопросы сферы образования

Открывая заседание, Председатель Общественной палаты Марина Дмитриева отметила, что Послание Президента адресовано не только Федеральному Собранию, но и гражданскому обществу: «Это стратегический документ, в котором намечены реальные направления работы на ближайшее время, а также затронуты очень важные проблемы внутренней политики».

Начальник Департамента образования Ивановской области Ольга Антонова рассказала, что в настоящее время в регионе 38 школьных зданий имеют уровень износа свыше 50%, в том числе 13 зданий – свыше 70%. Руководитель ведомства также отметила, что приоритетным объектом на сегодняшний день является строительство школы на 700 мест в поселке Савино: «В текущем состоянии эксплуатация здания Савинской средней школы, представляет угрозу для жизни и здоровья граждан и было принято решение о приостановлении функционирования здания школы», – добавила Ольга Антонова.

Участники заседания также обсудили вопросы общественного контроля при строительстве и реконструкции образовательных учреждений (от момента подписания договора до сдачи объекта в эксплуатацию) с целью снятия вопроса о коррупционной составляющей, усиления доверия к власти и общественного порицания недобросовестного подрядчика. Данная инициатива Общественной палаты была одобрена руководством профильного Департамента.

По словам членов комиссии, актуальным также остается вопрос ликвидации второй смены в образовательных учреждениях. В Ивановской области в рамках федеральной программы «Содействие созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях» на 2016-2025 годы принята аналогичная региональная, участие в которой позволит получить субсидии на основании результатов конкурсного отбора. «В ходе реализации региональной программы планируется решить задачи по обеспечению односменного режима обучения в общеобразовательных организациях к 2020 году», – рассказала Ольга Антонова.

Участники заседания отметили, что понятие «образование» отнюдь не тождественно «воспитанию», акцент на котором был также сделан Президентом РФ в Послании Федеральному Собранию. В последние годы работа педагогов в области воспитания вновь обрела устойчивую государственную поддержку. Особое место воспитанию в образовательном процессе определили новые государственные образовательные стандарты, реализуемые с 2010 года, которые обозначили обязательные требования не только к знаниям обучающихся, но и к их личностным результатам.